为进一步科学提升学校“三个有效”教育教学成果，加强教师队伍建设，提高青年教师专业发展，提升教育教学质量，实验高中近期举行了“教坛新秀”评选活动。

    活动针对2010年以来参加工作的所有一线教师。评选办法包括有效课堂教学能力、备课及作业批改、学生问卷满意度、听评课记录、教学实绩等多个方面。学校学科主任、级部主任、教科室主任和骨干教师组成评委会成员。青年教师踊跃报名参赛。

    “教坛新秀”评选共分两个步骤，本学期分文理两大类听评课打分；下学期初，核算其他选项得分。按选手的最后综合得分评出“十佳”教坛新秀。学校将给获奖选手颁发证书和奖品，公开表彰。

    实验高中向来重视教职工队伍建设，特别是对青年教师的培养。相继开展了“一师一优课，一课一名师”、“同课异构”等教学活动。在全校范围内评选“高考功勋教师”“高考功勋班主任”“十佳教学能手”“实高优质课堂”等，一大批年轻教师得到锻炼成长。学校还采取了培训、交流、考试考核等形式，有效地提高了教师的知识水平、业务能力、教学水平以及管理学生、管理班级的能力。